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Si une telle interprétation constitue une voie royale menant vers l'inconscient, il faut l'entendre ici comme investigation clinique. La cure se fonde donc en partie sur l'analyse des rêves, le patient associant librement. L'analyste propose des interprétations, dont la nature et la fréquence varient selon l'école, puisque ces interprétations s'opposent au laisser aller d'un transfert qui se doit de s'établir afin que la cure progresse. L' élaboration est un travail psychique spontané: L'élaboration figure un travail imaginaire et symbolique.

Elle désigne finalement une tendance spontanée, tendance à la construction psychique. Si Rome , abritant des monuments récents figurant la conscience et des monuments de l' antiquité figurant l' inconscient dans sa dimension infantile , l'élaboration se compare à la construction de monuments, qu'ils soient infantiles ou non.

Le transfert est la réédition de relations infantiles, éprouvées cette fois envers l'analyste. L'analysant prête à l'analyste des caractéristiques qu'il n'a pas, qui sont celles de personnes de son entourage infantile.

Les différentes écoles lui ont donné une valeur inégale. Pour certains, le transfert est encore vu avant tout et uniquement comme une résistance. Pour d'autres, les kleiniens particulièrement, il constitue le moteur de la cure et la cible de toutes les interprétations. Pour les lacaniens, il est une brisure dans les déroulement du discours qu'il faut contourner et évacuer.

L'analyste est investi, comme objet pulsionnel. L'analyste doit analyser ce mouvement pour permettre à l'analysant de nouer des rapports plus réalistes à ses objets pulsionnels et bien sûr à ses objets réels actuels.

Le transfert n'est pas que positif transfert d'amour ou d'admiration: Freud distingue le transfert positif modéré, celui qui convient, des transferts positifs excessifs et des transferts hostiles. Mais ces deux-là sont inévitables, la cure ne peut se dérouler sans eux.

Le transfert, comme répétition , s'oppose, en masquant le passé, à la remémoration. Depuis Freud, les idées sur le transfert ont encore beaucoup évolué notamment avec les apports de Heinrich Racker , Michel Neyraut, Horacio Etchegoyen , etc.

Le contre-transfert désigne l'éprouvé transférentiel de l'analyste envers l'analysant. Pour être utilisable dans la cure, le contre-transfert doit être une conséquence du transfert sont aussi définis comme contre-transférentiels les seuls mouvements psychiques issus du transfert.

À partir de sa propre élaboration du contre-transfert en grande partie inconscient, l'analyste comprend ce qui se joue dans le transfert, ce qui lui permet de l'interpréter, cette interprétation du transfert se posant comme point essentiel de la cure analytique. Pour Lacan, la question du contre-transfert diverge de celle des approches freudienne ou kleinienne classiques.

Il le voit avant tout comme une résistance personnelle du psychanalyste bloquant le travail de l'analysant. La question de la fin de l'analyse est complexe. Dans Analyse avec fin et analyse sans fin , Freud pose cette question en notant plusieurs points:. La formation d'un analyste se déroule selon plusieurs modalités selon les courants théoriques cf.

Pour Freud, l'essentiel réside dans la propre cure, à l'époque relativement superficielle et courte, de l'analyste. Il refusait par ailleurs que la psychanalyse soit "récupérée" par la médecine notamment pour la question de la formation et il défendra aussi explicitement - et à plusieurs reprises - la pratique d'analystes non-médecins qui avaient été accusés de pratique illégale de la médecine , notamment aux États-Unis cf.

Plus tard, particulièrement à l'instigation du groupe d'analystes berlinois et de Carl Gustav Jung , la formation et son pilier, l'analyse personnelle - que quelques-uns appelaient et appellent encore analyse didactique - se complexifiera. Des instituts se sont créés autour de l' API , et des sociétés nationales affiliées. Freud avait promu la création de l'API, qui devait entre autres régir la formation des analystes.

Les diverses sociétés qui composent l'API ont des pratiques parfois assez différentes, certaines sélectionnent encore les futurs analystes avant qu'ils commencent leur propre cure alors que d'autres, estimant qu'une analyse ne peut être décrétée formatrice qu'après coup sélectionnent donc les candidats après qu'elle est terminée ou bien avancée. Jacques Lacan , aux prises avec les exigences de l'API qu'il critique, propose la procédure de la passe qu'il abandonne par la suite, la considérant comme un échec.

Sa pratique repose sur l'idée extrêmement controversée que l'analyste s'autorise de lui-même. Puis le nouvel analyste prend son premier patient, troisième personne impliquée. Enfin, le praticien débutant se fait superviser par un autre analyste et c'est là le quatrième protagoniste, d'où le nom d'analyse quatrième. La psychanalyse évolua d'abord du temps de Freud. Elle reconnut dans un premier temps le transfert comme s'opposant à la progression de la cure. De plus, celle-ci semblait restreinte aux névroses.

Puis, le transfert sera reconnu comme fondant une névrose de transfert analysable et utile. Le contre-transfert, de même, apparaît d'abord comme un obstacle puis se manifeste de plus en plus comme un outil dont dispose l'analyste. Les évolutions de l'analyse dépendent notamment d'analystes autres que Freud. Anna Freud et Melanie Klein établissent la psychanalyse des enfants , suscitant un débat dès , sur la question de décider s'il s'agissait d'une adaptation de l'analyse et de ses objectifs ou d'une transposition.

Des analystes s'efforcent de fonder une analyse de la psychose, notamment Herbert Rosenfeld, W. Ferenczi, quant à lui, ne reculait pas devant les injonctions et les interdictions qu'il donnait à certains de ses patients, notamment alcooliques et toxicomanes. Les raisons de ces modifications du cadre, soit visent à raccourcir la durée de la cure soit à la rendre plus accessible pour des patients qui souffriraient trop d'une règle d'abstinence trop stricte.

Ces tentatives parfois maladroites, discutables et contestables ont été faites la plupart du temps pour accélérer le travail psychothérapeutique dans une visée de "guérison" des symptômes. Freud les a réprouvées parce qu'il considérait que rien ne pourrait remplacer une cure type et que toutes tentatives d'activer le processus psychanalytique était vouée à l'échec. Il pensait aussi que l'engagement personnel de Ferenczi dans ses traitements était trop marqué et surtout pas très pertinent au vu des résultats qu'il produisait.

Plus personne ne songerait aujourd'hui à les utiliser telles quelles mais on en retrouve la trace dans les techniques des psychothérapies psychanalytiques adaptées à des patients comme les cas-limites , etc.. Concepts proposés par Jacques Lacan propose la scansion des séances, ainsi que la passe qui sont devenues le propre des psychanalystes lacaniens. La question de l'évaluation des différentes psychothérapies est posée ainsi que celle des agents du succès d'une cure.

Des études sont en cours et les conclusions amènent l'item de l'alliance comme facteur prédictif essentiel et indépendant du modèle de référence. L'étude de de l' INSERM retirée du site par décision ministérielle est aussi remise en question par quelques-uns des participants, notamment par le psychiatre Jean-Michel Thurin [ 15 ] qui préconise d'engager la question sous un angle différent [ 16 ]. Des recherches sont en cours sous un angle moins polémique. Le sujet n'est pas facile à traiter sans prise en compte de l'angle qualitatif [ 17 ].

Cet usage élargi du terme psychanalyse constitue donc un abus de confiance à l'égard des patients et peut contribuer à expliquer le scepticisme ou les craintes à l'égard du développement des bases de la pensée, de la clinique ou de la technique psychanalytiques. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Pour l'améliorer, ajoutez des références vérifiables [ comment faire? Cet article ou cette section ne s'appuie pas, ou pas assez, sur des sources secondaires ou tertiaires janvier Presses Universitaires de France, , coll.

La cure psychanalytique sur le divan , Éd. Presses Universitaires de France, , coll.: Séances à durée fixe et séances à durée variable: Revue française de psychanalyse , t. LXX no 1, pp. Fondements de la technique psychanalytique , Éd. Méthodes et pratiques , Éd. Association psychanalytique internationale Fédération européenne de psychanalyse Association internationale Interactions de la psychanalyse En Allemagne Sanatorium Schloss Tegel, clinique psychanalytique Société allemande de psychanalyse Institut psychanalytique de Berlin Institut psychanalytique de Francfort Société britannique de psychanalyse Société suisse de psychanalyse En France Société psychanalytique de Paris Société de psychanalyse freudienne Société française de psychanalyse École freudienne de Paris Association psychanalytique de France Espace analytique Quatrième Groupe Associations lacaniennes École de la cause freudienne.

Bibliographie Liste de revues. Relation d'aide Relation thérapeutique Santé mentale. Psychologie analytique Jeu de sable Psychothérapie Psychologie individuelle Psychothérapie psychanalytique Cure psychanalytique Association libre. Espaces de noms Article Discussion. Navigation Accueil Portails thématiques Article au hasard Contact. La dernière modification de cette page a été faite le 16 janvier à En cas de réutilisation des textes de cette page, voyez comment citer les auteurs et mentionner la licence.

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